. H0 p" A$ Z4 l/ S! V《教育学基础》教材五折出售
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教育学基础(高等师范院校公共课教育学教材)& ~9 I7 i0 H* Y& Q' x
" c, n1 p6 |, i0 o* `联系电话：15928703200（同《教育心理学》购买，一套有优惠）
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; r! j7 T5 o* h& L3 O& o6 h基本信息·出版社：教育科学出版社% h/ i* D" n5 ]$ o1 l" t
页码：401 页
! {6 A: \* |1 z" O出版日期：2008年
3 B1 x) k* B0 L# q/ P$ sISBN：9787504140821Autotypeset
/ k7 T3 M7 K6 i/ M6 o' f, I版本：2版
! ~+ ~; ^6 N( K6 F装帧：平装
" f: L: W+ g& n7 A, ?开本：16
1 L- P2 F) T5 h7 ^. V$ q0 }中文：中文. z4 y* Q" W; X3 Y1 g
丛书名：高等师范院校公共课教育学教材1 i o* P5 P7 S% O
定价：30元
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内容简介有鉴于此，全国十二所重点师范大学教育科学学院（教育学院）根据教育部高教司有关高师课程改革的精神，结合公共课教育学的调查研究情况，于2000年底开始策划组织高等师范院校公共课教材的编写工作。2001年6月，全国十二所重点师范大学的教育学专家、教师在北京召开了“高等师范院校公共课教育学教材”研讨会。会上，大家认真交流了各校教育学公共课教材的使用现状，深刻分析了现有高等师范院校公共课教育学教材的特色与不足，在充分汲取现有一些优秀教材营养的基础上，初步拟订了《教育学基础》的编写提纲和编写体例。会后，在广泛听取专家学者意见的基础上，又对编写提纲和体例进行了反复修改和完善，力图使教材体系新颖、结构合理，内容充分反映时代特点及国外同类教材之优点，科学性、研究性、应用性、实用性和趣味性有机结合，有助于提升教育学学科的公众形象。6 v4 Q+ _$ ^8 B6 D& p2 U& X
( P2 J% y6 G4 o3 p1 \# x详情查看：教育学基础(￥：20元); N$ M5 a7 |: j2 q
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